Сценарий праздничного мероприятия «Великолепная восьмерка» (3 класс)

Цель: формирование умения обучающихся публично выступать перед аудиторией;

развитие творческих способностей;

формирование классного коллектива.

Задачи: 1) создать праздничное настроение у детей.

2) дать возможность обучающимся продемонстрировать свои творческие способности, умение работать в команде;

3) воспитывать любовь и уважение к матери, бабушке, одноклассницам...

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Вот наступила весна и пришел первый весенний праздник — праздник всех наших мам и наших девочек.

1-юноша

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам 

Я б расставил по местам!

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

— Молодчина ты, сынок!

Ведущий. А сейчас мы посмотрим на ваши умения. Для этого проведем несколько конкурсов.

1 конкурс «Самая ловкая»

Звучит быстрая музыка. Игроки двигаются танцевальным шагом по кругу. Как только музыка обрывается, они должны схватить одну из конфет, лежащих на полу (их на одну меньше, чем игроков). Игрок, которому не досталась конфета, выбывает из игры. Ему отдают одну конфету, а оставшиеся продолжают игру.

2 конкурс «Горячие блинчики»

Девочки «пекут» «горячие блинчики» (вырезают из листов бумаги «блинчики» в форме круга). Игрок который вырежит больше блинчиков за 1 минуту побеждает.

Ведущий. Хорошо! Давайте чуточку отдохнем.

Мальчики исполняют частушки.

Вы послушайте, девчата,

Мы споем частушки вам.

Если дружно мы затянем,

Вы похлопаете нам!

Мы девчонок уважаем,

Можем смело вам сказать:

Очень трудные задачи

Будем мы за них решать.

Расцвели девчата наши,

Как ромашки на лугу.

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

Вам желаем только счастья,

И давно уж не секрет,

Что таких девчонок клевых

И на всей планете нет!

Мы старались петь частушки,

А вы над этим охали.

Предлагаем всем гостям

Чтобы нам похлопали!

Ведущий. Молодцы, мальчики! Продолжаем дальше.

3 конкурс «Варим борщ»

Девочкам раздаются листочки с перечнем продуктов. Задание: вычеркнуть те продукты, которые не кладутся в борщ.

Картофель, сахар, капуста, соль, макароны, лук, помидоры, огурцы, перец, морковь, яблоко.

4 конкурс «Юные художницы»

Детям завязывают глаза и дают задание рисовать под диктовку.

Нарисуем круг большой, Сверху маленький такой. На макушке ушка два - Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов –

Ты красивей всех котов!

5 конкурс «Рожица на воздушном шаре»

Каждой девочке выдаются воздушный шар, ножницы, набор самоклеящейся бумаги. За 1-2 минуты девочка должна вырезать из бумаги элементы рисунка и наклеить на шар гак, чтобы получилась веселая рожица.

Ведущий. Подводятся итоги. Вручаются подарки и медальки всем девочкам. Надо отметить каждую девочку, придумав номинации. В этот предпраздничный день желаем девочкам счастья, красоты и веселья.

Я всем вам, девочки, желаю,

Чтоб всегда здоровы были.

Чтоб смеялись и  шутили.

Весны вам радостной и  нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный

Свои улыбки и цветы.