Турнир «Знатоки информатики»

Турнир «Знатоки информатики»

Акимова Татьяна Ефимовна,

учитель математики, информатики и ИКТ

МБОУ Лицей №2

Бугульминского муниципального района Р Т

Игра рассчитана на учащихся 7-8 классов.

Данное мероприятие будет полезно для учителей информатики, классных руководителей и организаторов внеклассной работы. Его можно использовать как в полном объёме, так и фрагментами на уроках информатики в качестве творческих заданий. Все применяемые дидактические игры созданы мной на сервисах http://learningapps.org и http://rebus1.com.

Мероприятие можно провести в конце учебного года как урок-игру для обобщения и систематизации курса, так и в качестве внеклассного мероприятия; как среди учащихся разных классов, так и в одном классе, деля его на команды.

Команды должны быть готовы к конкурсу приветствия (название, девиз).

Цели:

развитие логического мышления, быстроты реакции, внимания, сообразительности, любознательности; познавательной активности;

повышение информационной культуры учащихся, познавательного интереса к предмету информатика;

повторение и закрепление изученного материала в неординарных условиях;

воспитание умения работать в команде, содействие воспитанию умения общаться.

Оборудование: компьютеры с выходом в Интернет, мультимедийный проектор, бумага, маркеры.

Методы обучения:

создание ситуации взаимопомощи;

создание ситуации успеха;

поощрение.

Введение

Турнир проводится между 2-мя или 3-мя командами, в зависимости от количества школьников, чтобы в команде было не более 5-6 человек. Выбирается жюри из числа старшеклассников, учителей и по возможности родителей. Жюри обеспечивается компьютером или ноутбуком с подготовленной сопровождающей таблицей в Excel. Например:

Все мероприятие сопровождается презентацией. Для каждой команды выделяется 3 компьютера, на одном из которых открыта презентация мероприятия с ссылками для выхода на заданные сервисы. На каждом этапе команды выбирают для конкурса одного игрока или нескольких, но с учетом, чтобы поучаствовал каждый. За каждый этап можно получить от 0 до 5 баллов. Пока участники выполняют работу у ПК, команда составляет свои занимательные задания, которые позже передадут по окончании мероприятия в жюри для оценивания. В конце каждого конкурса жюри проверяет результат и выставляет баллы.

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день уважаемые ребята, жюри и гости! Сегодня мы собрались с вами для проведения турнира знатоков информатики. А начать его я хочу со слов, взятых в качестве эпиграфа: “Кто владеет информацией, тот владеет миром!” Информация для человека – это, прежде всего, знания.

Разрешите представить вам членов жюри (идет представление).

Вступительное слово председателя жюри, который объясняет правила проведения мероприятия

Ведущий: А теперь давайте познакомимся и с нашими командами.

1 Конкурс приветствий. Команды представляют названия своих команд, девизы, эмблемы. Команды обмениваются приветствиями и пожеланиями. (дополнительные баллы можно получить за применение компьютерных программ в подготовке к этому конкурсу).

Ведущий: А теперь , пока жюри совещается, задача для болельщиков.

Встреча подруг

Встретились 3 подруги: Белова, Краснова, Чернова. Девочка в белом платье говорит Черновой: «Нам надо всем поменяться, а то цвет наших платьев не соответствует фамилиям». Кто в какое  платье одет? 

(ответ Чернова – в красном, Краснова – в белом, Белова – в черном)

Жюри подводит итоги первого тура

2 Конкурс Считалочка. Ведущий: Для участия от каждой команды к компьютеру вызывается по одному ученику. Их задача заключается в представлении объема информации в других единицах измерения. А для других членов команд задание на логическую смекалку ПЕРЕПРАВА: Один человек должен был перевести через реку волка , козу и капусту . Но его лодка была такая маленькая , что он  при каждом переезде мог  взять с собой или одно животное или капусту. Между тем волка нельзя было оставлять на берегу одного с козой, т.к. он мог ее съесть Нельзя было так же допустить, чтобы коза  оставалась одна с капустой , т.к. она могла ее съесть, как при этих условиях перевести все на другой берег? 

Жюри оценивает и подводит итоги второго тура

3 Конкурс Функционал Ведущий Для участия вызывается участник от каждой команды. Подходит к закрепленному компьютеру, выходит по данной ссылке и выполняет Задание Пазлы. Если все правильно выполнено, откроется картинка компьютера с сообщением. А для других членов команд задание на логическую смекалку ПЕРЕЛИВАШКА: Имеются 2 кувшина ёмкостью 3 л и 8 л. Составьте алгоритм, выполняя который, можно набрать из речки 7 л. воды. (Разрешается пользоваться только этими кувшинами)

Жюри оценивает и подводит итоги третьего тура

4 Конкурс Ребусники Ведущий: Команда по очереди отгадывает ребусы. Жюри отмечает правильные ответы. (Могут помогать болельщики)

Жюри оценивает и подводит итоги

5 Конкурс Кроссвордисты. Ведущий: Участвует вся команда. Начинает капитан: подходит к закрепленному компьютеру, выходит по данной ссылке и разгадывают первое слово кроссворда по теме Пользователь ПК. Затем второй участник, третий и тд. Если кроссворд решён, откроется сообщение Молодец.

Жюри оценивает и подводит итоги

6 Конкурс «Виселица» Ведущий: Конкурс заключается в знании темы Информация. К компьютеру приглашаются по два участника от команды. Переходят по данной ссылке и выполняют в паре задание.

Пока команды работают Конкурс болельщиков

Конкурс проводится в формате игры «Города». Ведущий называет исходное слово «КОМПЬЮТЕР», а далее капитаны по очереди называют слова, которые начинаются на последнюю букву предыдущего слова. Слова должны иметь отношение к предмету «Информатика и ИКТ» (термины, понятия, устройства компьютера, единицы измерения информации, программное обеспечение компьютера и т.п.). За каждое верно названное слово команда, за которую болеет зритель, получает 1 балл..

Жюри оценивает и подводит итоги

7. Конкурс Художники. Ведущий: Команды получают задание: Перевести двоичные координаты точек в десятичные, отметить их на координатной плоскости и соединить по порядку.

Пока команды работают Конкурс болельщиков

Вопросы для команды 1.

Наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информации. 
/информатика/

Организованная последовательность действий.  /алгоритм/

Устройство ввода информации.          /клавиатура/

Набор символов алфавита русского языка.  /кириллица/

Сколько байт в одном килобайте.  /1024/

Устройство ввода в ЭВМ информации непосредственно с листа.  /сканер/

Программы для подключения внешней памяти /драйверы/

Небольшая программа, которая может приписывать себя к другим программам 
/вирус/

Что является носителем информации: клавиатура; мышь; магнитный диск; принтер. /магнитный диск/

Вопросы для команды 2.

Минимальная единица измерения кол-ва информации.  /бит/

Перечень файлов  /каталог/

Пересылка данных с носителя данных в основную память  /загрузка/               

Универсальное электронное устройство обработки информации  /ЭВМ/

Специальный индикатор, указывающий позицию на экране  /курсор/

Алгоритм, записанный на языке программирования  /программа/

Центральное устройство компьютера /процессор, системный блок/

Сколько бит в одном байте  /8/

Поименованная область внешней памяти  /файл/

Жюри оценивает и подводит итоги

8. Конкурс Шифровальщик

Отгадай код Цезаря, если хтрм –это слово урок. Расшифруйте понятие из информатики: Срнюйрдвфжнюумкл кпфжтцжлу. Участвует вся команда.

Пока команды работают с шифровкой Конкурс болельщиков. Им предстоит назвать слова, связанные с предметом информатика на каждую букву алфавита

Жюри оценивает и подводит итоги

9. Конкурс Капитанов .Вирусняк. Капитаны на заданном сервисе, играя в слова, проверяют свои знания типов компьютерных вирусов.

В это время Игра со зрителями

Изобразить мимикой и жестами:

I команде:

Принтер

Компьютер завис

II команде:

Защитный экран

Неисправный дисковод

10. Конкурс «Сценарист» Команды передают в жюри результат своей проделанной в течении мероприятия работы, свои придуманные занимательные задания.

Конкурс Загадочный. (на время совещания жюри.) Задаются загадки о компьютерах.

Подведение итогов. Слово жюри. Награждение команд грамотами.

Приложение к конкурсу Считалочка.

Приложение к конкурсу Функционал http://learningapps.org/display?v=pwhgydy2k01

П риложение к конкурсу Ребусники

П риложение к конкурсу Кроссвордисты http://LearningApps.org/display?v=pxafb6e1j16

Приложение к конкурсу «Виселица» http://LearningApps.org/display?v=p0ngv7twt

Приложение к конкурсу Художники Рисунок выполняем в файле Система координат

Приложение к конкурсу Капитанов Вирусняк http://learningapps.org/display?v=pohesuth101

Приложение к конкурсу Загадочный