В лесу

Пояснительная записка

Цель: изготовление поделки  для подарка бабушке. 

Тематика: Лесная полянка, цветы, ягоды и медведь, который несёт подарок для бабушки.

Задачи:

Образовательные: научить ребёнка-дошкольника пользоваться стеком для отрезания кусчков пластилина, показать алгоритмы действий по лепке частей растений и медведя.

Развивающие: развитие мелкой моторики,  образного мышления и внимания,  фантазии и  эстетического вкуса.

Воспитательные: воспитывать навыки аккуратной работы, активизировать интерес к конечному результату. 

Материалы: набор пластилина разных цветов, лист бумаги, пластмассовый ножичек, салфетка. 

Перед началом работы беседуем с малышом.

Включаем воображение и представляем, что мы находимся в лесу. Как красива полянка!

 Лес, где очутишься в сказке,
Сгущаются зелени яркие краски,
Живая вода, ручеёк струйкой синей,
Цветов экзотических нет там красивей.

И синее небо сквозь кроны мелькает,
Растения там круглый год расцветают,
Зверьё никого там почти не боится,
И можно с медведем в лесу подружиться.

Что изобразим на лесной полянке? Проговариваем предполагаемые объекты: небо - синего цвета, трава - зелёного цвета, солнышко - желтого цвета, медведь - коричневого, цветы - белого, а ягоды - красного цвета. 

Затем проговариваем правила работы с пластилином и ножичком, учим дошкольника отрезать кусочки пластилина нужного размера для фона и объектов, учим, как из шарика получить плоский лепесток, ягоду или лучик солнышка и т.д.

Составляем план композиции и приступаем к работе.

Возраст: 2 г. 1 месяц. Мелкие детали выполнены вместе с папой. На беседу затрачено 10 минут, на работу 40 минут с перерывом на 10 минут.

Автор: Трефилов Александр.

После подсыхания пластилина работу оформляем в рамочку и дарим бабушке. 

Таинственный лес, отыскать его трудно,
Кусочек земли, чтобы было безлюдно,
На карте, на глобусе нет направления,
Включить надо только нам воображение!

Н.Вахрушева