Виртуальное путешествие по Сицилии

Победитель конкурса

Конкурс на лучший урок-экскурсию по иностранному языку

T.: Good morning, friends! I am glad to see you! How are you?

[Доброе утро, рада вас видеть. Как у вас дела?]

Soon a group of Italian students are going to come to our school as part of the exchange programme. They are from Sicily, which has a long history that dates back to ancient times. Being the hosting school we should make a creditable showing. That’s why our task today is to get acquainted with this island, to learn basic information about this part of Italy and to be able to share this information with other students of our school. We will create a virtual poster with main facts about Sicily.

[Группа итальянских школьников приезжают в нашу школу по программе обмена. История их родины, Сицилии, восходит к древним временам. Являясь принимающей школой, мы должны оказать достойный прием. Поэтому сегодня мы познакомимся с этим островом, узнаем основную информацию об этой части Италии. Кроме того, мы должны быть готовыми поделиться нашими знаниями с остальными учениками нашей школы. Мы создадим виртуальный постер, содержащий основные факты о Сицилии.]

But first let us point out what you already know about Sicily and play Bluff club.

[ Давайте посмотрим, что вам уже известно о Сицилии и сыграем в Блеф-клуб.]

Учащиеся читают утверждения на слайдах в презентации; соглашаются или не соглашаются с прочитанным. (по типу "верю - не верю) - см Приложение презентация к уроку, слайды 3-8.

There’s a lot to learn about this wonderful island so let us be participants of the excursion around Sicily. Be careful while listening because after that we are to make a virtual poster containing basic information on this island.

[Нам предстоит еще узнать многое об этом замечательном острове, поэтому сейчас мы станем участниками экскурсии по Сицилии. Будьте внимательны, т.к. предстоит создание виртуального постера.]

http://www.mapwing.com/explore/view_tour.php?t=lDAPDblvbbvlSDPA)Двое учащихся предлагают заранее подготовленный виртуальный тур по Сицилии, выполненный с помощью сервиса mapwing.com (ссылка на созданный тур

Остальные учащиеся слушают, выделяют для себя главную информацию.

Now we are to organize what we know already and what we have learnt today into the virtual poster containing basic facts.

1 group – geographical features

2 group – how to get to Sicily

3 group – places of interest

4 group – what to do there

5 group – food to try

[Сейчас наша задача - разместить информацию, которую мы уже знали ранее и которую узнали сегодня, в виртуальный плакат.

1 группа – географические особенности;

2 группа – как добраться до Сицилии;

3 группа – достопримечательности;

4 группа – чем можно заняться на Сицилии;

5 группа – Сицилийская кухня]

Учащиеся работают парно за ноутбуками; создают online совместный виртуальный плакат с помощью сервиса conceptboard.com (виртуальная интерактивная доска), содержащий основную информацию об острове Сицилия.

Группы представляют информацию, размещенную на виртуальном плакате.

Now I want you to answer my question: would you like to visit Sicily one day? Why?

[А сейчас я прошу вас ответить на вопрос, хотели бы вы посетить Сицилию? Почему?]

Учащиеся отвечают на вопрос, аргументируют свое мнение.

Рефлексия - что удалось сделать на уроке; чему научились; что нового узнали.

Ресурсы:

1. Интересные факты о Сицилии

http://1001fact.ru/2014/02/interesnye-fakty-o-sicilii/

http://arounditalia.ru/top-10-udivitelnye-fakty-o-sicilii/html

http://sicily-welcome.narod.ru/per-turisti/fatti.html

2. Картинки:

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a6/Provinces_of_Sicily_map.png/785px-Provinces_of_Sicily_map.png