Материал опубликовала

Работаю учителем начальных классов МБОУ СОШ п. Тыр

Россия, Хабаровский край, п. Тыр

Материал размещён в группе «Праздники в начальной школе.»

13

#4 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Классный руководитель #Школьное образование

Внеклассное мероприятие: праздник «День матери»

Задачи:

учить детей выражать свои чувства к маме;
воспитывать уважение и любовь к матери;
развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
поощрять творческие работы учащихся;

Оформление:

презентация к празднику «Самая прекрасная из женщин - женщина с ребенком на руках».
класс украшен плакатами на тему «День матери – праздник любви и благодарности»
запись песен к празднику

Учитель:

Сегодня мы собрались на праздник. Праздников много, но этот особенный. Он найдет отклик в сердце каждого. День матери!

Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, - это слово «мама». На всех языках мира оно звучит ласково, тепло и нежно.

Мама – наш первый учитель, мудрый наставник. Она всегда поймет, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды.

Ученик 1:

Нынче праздник, праздник,

Праздник наших милых мам!

Этот праздник нежный самый,

В ноябре приходит к нам.

Учитель:

На дворе ноябрь. И вдруг мы говорим о маме. Обычно эта тема появляется весной. Почему же мы заговорили о ней сегодня?

Во время войны, в 1944 году, был учреждён орден «Мать – героиня». 1 ноября он был вручён жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1998 году вышел Указ президента Российской Федерации об учреждении Дня матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября.

Ученик 2:

У нас сегодня день особый,

Самый лучший праздник – праздник мам!

Праздник самый нежный, самый добрый.

Он конечно, дорог очень нам!

Ученик 3:

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя.

Песня на мотив песни «Чебурашка»

Сегодня в праздник мамы

Мы делаем все сами:

Посуду перемоем и сходим в магазин.

Припев:

Чтоб в этот день осенний

Поднять ей настроенье,

Подарки маме дарят дочь и сын.

Все маму поздравляют,

Здоровья ей желают

И много, много счастья

На много, много лет.

Припев:

Родная наша мама,

Она повсюду с нами,

Во всем нам помогает,

Растит и любит нас.

Припев.

Сценка: «Что за дети нынче, право?»

Мальчик – Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим - ка все за и против!

Девочка – А зачем тебе всё это?

Мальчик – Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...

Девочка – Ты придумал это ловко!

Мальчик – Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

Девочка – Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей,

Девочка – Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

Мальчик – Дома - тихо... чистота... Красота!

Девочка – И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!

Мальчик – Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать.
За различные проделки, то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!

Девочка – И услышать, засыпая...
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!

Мальчик – Да... звучит красиво...
А такая перспектива?
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!

Девочка – Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.

Мальчик – Да зачем им жизнь такая?

Девочка – Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.

Мальчик – Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети – хлопотный народ.
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели – полечить, провинились – отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить, и наряжать...

Девочка – Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!

Мальчик – Ну, сравнила! Во – даёт!

Девочка – Дети – хлопотный народ!
Но зато для мамы
всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь,

Мальчик - И забота вновь и вновь...

Девочка – Так, мой друг, спокойствие! Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.

Мальчик – Да – а – а, добился я ответа – смысл жизни видно в этом.

Девочка - Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

Все – Ну, а лучше сразу два!

Девочка – Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!

Текст песни "Улыбка мамы"

Каждый день и каждый час

Мама очень любит нас,

Окружив заботой нас и лаской.

Детства лучик золотой,

Вспыхнув на небе звездой,

Доброту несет ее из сказки.

Припев:

Мама улыбнется –

Солнце засмеется,

Разливая всюду яркий свет.

Мамина улыбка

Оставляет в сердце

Самый добрый

Светлый в жизни след.

Мама милая моя,

Очень я люблю тебя!

Ты всегда со мною будешь рядом.

Поругаешь иногда,

Скажешь добрые слова

И согреешь душу своим взглядом.

Припев.

В трудный час, когда беда,

Мама выручит всегда,

Ведь вернее друга нет на свете.

И у каждого, да-да,

Мама-мамочка одна.

Ее любят взрослые и дети.

Припев.

Ученик 4:

Целовать нам руки матерей

И тепла, заботы не жалеть:

Жизнь проживают для своих детей,

И со временем приходится стареть.

Ученик 5:

Мамочка! Ты свет в моих очах,

Миг рожденья, что не повторим.

Вынесла ты столько на плечах,

Сколько не поднять десятерым.

Учитель:

Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.

Сценка «Как я помогаю маме»

(сценка: ведущая, мама, Витя)

Автор:

Витёк склонился над столом

И сжал виски руками,

Он сочиненье пишет:

«Как я помогаю маме».

То ручку погрызёт Витёк,

То засопит, угрюмый.

Названье есть, а дальше что?

Попробуй-ка, придумай!

Но тут из кухни мама вдруг

Негромко сына кличет

Мама:

Витюнчик! Сбегай в магазин.

Мне соли бы и спичек.

Витек:

Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,

Ещё полно работы!

Автор:

Примолкла мама и сынок

В тетради вывел фразу:

Витек:

«Для мамы что-нибудь купить

Всегда бегу я сразу...»

Автор:

Вот приоткрыла мама дверь:

Мама:

Витюня, ты мне нужен.

Я – в магазин. Почисть пока

Картошечки на ужин.

Витек:

Ещё чего?

Автор:

Вскричал Витёк

Витек:
Мне даже слушать тошно!

Тут сочинение, а ты

С какой-то там картошкой!

Автор:

Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил:

Витек:
«Я завтрак маме сам варю.
Обед и ужин тоже».

Автор:

Не захотели мы помочь, где надо,

Вдруг опоздали, не пришли.

Мы подвели, у нас преграда,

Предупредить мы не смогли...

Банальны, глупы, бесконечны

Причины встали в хоровод.

Всё потому, что мы беспечны,

И так всегда, из года в год.

Ученик 6:

Где только силы и терпенья берут все мамы на земле?

Ученик 7:

Чтоб скрыть тревоги и волненья, и счастье дать тебе и мне!

Учащиеся (хором):

Спасибо, мамочки, за нежность, за Вашу святую доброту!

Учитель:

Сегодня мы говорим спасибо матерям, которые растят детей и тем, кто их уже вырастил – нашим бабушкам. Бабушки прожили долгую жизнь, много испытаний выпало на их долю.

Ученик 8:

Наших бабушек на свете лучше нет.

Об этом скажет вам любой поэт!

Сегодня с нами рядышком они

Сидят, улыбаются и очень веселы!

Ученик 9:

Бабушки, бабушки милые!

Вы самые добрые, красивые!

Всех вас очень – очень любим мы!

С детства в каждую внуки влюблены.

Ученик 10:

Как хочется нам много слов сказать

Всем женщинам земли любимой нашей.

Здоровья им и счастья пожелать,

Надежд, терпенья, радости, удачи!

Ученик 11:

Живём на свете мы немного лет,

И многого ещё, друзья, не знаем,

Но верится в победу и в успех,

Когда с тобою рядом бабушка и мама!

Учитель:

А.М.Горький писал:«Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей».

— Выбирал мальчишка розу осторожно,

Так, чтоб остальные не помять,

Продавщица глянула тревожно:

Помогать ему, не помогать?

Тоненькими пальцами в чернилах,

Натыкаясь на цветочные шипы,

Выбрал ту, которая раскрыла

По утру сегодня лепестки.

Выгребая свою мелочь из карманов,

На вопрос — кому он покупал?

Засмущался как-то очень странно:

«Маме…», — еле слышно прошептал.

— День рожденья, ей сегодня тридцать…

Мы с ней очень близкие друзья.

Только вот лежит она в больнице,

Скоро будет братик у меня.

Убежал. А мы стояли с продавщицей,

Мне — за сорок, ей — за пятьдесят.

Женщинами стоило родиться,

Чтобы вот таких растить ребят.

Спасибо, дорогие женщины за то, что Вы есть, за то, что у Вас есть Ваши дети. И если б не наши мамы, никогда не было бы нас. И не собрались бы мы сегодня все вместе на праздник, и не было бы нам так легко и весело. Поэтому, дорогие мальчишки и девчонки, не забудьте обнять своих мам и бабушек и поздравить их с праздником!

(Дети вручают подарки мамам.)

– Уважаемые мамы! Очень часто ребёнок не может выразить словами то, что хотело бы передать сердце. Ваши дети постарались и от чистого сердца простыми словами написали Вам письма – эти письма полны любви и благодарности.

Сценка Теремок»

Конкурсная программа.

Конкурс «Имя мамы».

Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория.

Конкурс «Детский плач»

Ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.

(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать в микрофон издавая звуки «уа-уа». Мама, узнав ребенка, должна поднять руку.)

Конкурс «Узнай предмет»

Ведущий: Сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы? Поехали.

Примеры загадок:

1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке...

(бусы)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения...

(серёжки)

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка —

Есть у мамы нашей...

(шляпка)

4. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей — ерунда

Это же...

(сковорода)

5. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает...

(чайник)

6. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут —

Разольет в тарелки...

(суп)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит —

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит...

(пылесос)

8. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг —

Имя у него...

(утюг)

9. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур —

Это дивный...

(абажур)

10. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша...

(кошка)

Конкурс «Мамин наряд»

(Участникам раздаются газеты, скотч, скрепки, ленты, банты и тому подобный реквизит.)

Ведущий: Как часто наши мамы задаются вопросом «Что одеть?». Сейчас вам в этом помогут ваши детки! Задание участникам из имеющихся материалов необходимо соорудить наряд для вашей мамы! Вы можете пригласить из зала по одному помощнику! На все у вас есть 10 минут! Итак, начали!

Награждение мам и бабушек:

1. В номинации “Самая обаятельная мама” награждается мама

2. В номинации “Самая добрая мама” - награждается мама

3.В номинации “Самая нежная мама” - награждается мама

4. В номинации “Самая терпеливая мама” награждается мама

5. В номинации “Самая весёлая мама” - награждается мама

6. В номинации “Самая ласковая мама” - награждается мама

7. В номинации “Самая замечательная мама” награждается мама

8.В номинации “Самая заботливая бабушка” награждается

9.В номинации “Самая любимая бабушка” - награждается

10.В номинации “Самая единственная и неповторимая бабушка” - награждается

Ученик 1: