Внеклассное мероприятие "Знатоки искусства"

Урок-игра по ИЗО «Знатоки искусства»

5-6 классы

Цель: Развитие интереса к предмету изобразительное искусство в форме игры. Развить творческое воображение, фантазию, цветовое восприятие коммуникативные, творческие способности учащихся, помочь в процессе самопознания.

Средства ИКТ: компьютер, мультимедиа проектор, экран, фонограммы «цветных песен».

Подготовительная работа

В таблицу заносятся накопительные баллы:

«Приветствие»

«Необыкновенный художник»

«Письменное задание»

«Узнай картину»

«Игра художников»

«Филворд»

Ход мероприятия:

Ведущий: Приветствие. – Здравствуйте, дорогие друзья!

Сегодня мы с вами собрались, для того чтобы сыграть в игру “Знатоки искусства”.

И для этого, мы с вами отправляемся в дальнее путешествие в страну “Изобразительное искусство”.

Давайте разделимся на 2 команды (по рядам). Оценивать ваши выступления сегодня будут члены жюри.

Начнем игру с приветствия.

1. Конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ»

- Итак, приветствие команд. Придумайте название своей команды.

Конкурс «НЕОБЫКНОВЕННЫЙ ХУДОЖНИК»

Ведущий: каждая команда получает лист.

Задание: нарисовать животное, которое не существует в природе.

Конкурс «ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ»

Задание:

Назовите виды ИЗО (выбери правильный ответ):

а) Графика б) Музыка в) Живопись г) Архитектура

д) Театр е) Скульптура ж) ДПИ

Искусство проектировать и строить называется:

а) Скульптурой б) ДПИ в) Архитектурой г) Графикой

Создание художественных изделий, имеющих практическое назначение в быту относится к:

а) Скульптуре б) ДПИ в) Архитектуре

Жанр, в котором главный герой – природа:

а) Натюрморт б) Пейзаж в) Портрет

Жанр изобразительного искусства, который посвящен изображению неодушевленных предметов, размещенных в единой среде и объединенных в группу:

а) Натюрморт б) Пейзаж в) Портрет

Художник, изображающий животных:

а) Маринист б) Пейзажист в) Анималист г) Баталист;

Художник, изображающий море:

а) Маринист б) Портретист в) Анималист

Художник, изображающий преимущественно лица людей:

а) Пейзажист б) Портретист в) Маринист г) Баталист

Конкурс «УЗНАЙ КАРТИНУ»

Задание: Укажите автора и название картин, изображенных на рисунке ниже.

__________________________________

_______________________________

Ответы: 1. «Рожь» Иван Иванович Шишкин. 2. «Бурлаки на Волге» Илья Ефимович Репин.

Конкурс «ИГРА ХУДОЖНИКОВ»

Задание: От команды предоставляется один участник, самый внимательный и быстрый.

Вам дано 10 слов.

Задача: быстро зарисовать рисунок в клетке. А потом последовательно их назвать.

Кто больше запомнил, тот и выиграл.

Слова: дерево, лодка, следы, дом, дым, поезд, пароход, трава, сундук, яблоко.

Конкурс «ФИЛВОРД»

Задание: Найдите названия восьми предметов для рисования.

Подведение итогов:

Подсчитываются баллы каждой команды, определяются лучшие участники.

Команда победителей награждается медалями.

Приложение

Лист ЖЮРИ для команды № 1 ______________________

Приложение

Лист ЖЮРИ для команды № 2 ______________________