Эссе на тему «Небо для кадета»

В наше современное время выбор профессии очень сложен, но очень важен. Ведь это определяет течение всей твоей жизни. Хочу сказать о себе, что я с выбором профессии уже определилась, и на это решение повлиял профиль моего класса. Я ученица кадетского 9А класса Краснозерской средней  школы №2 имени Ф.И. Анисичкина. Еще в 2009 году на базе нашего 5 А был сформирован кадетский класс, как особая образовательная и воспитательная структура, с целью всестороннего развития учащихся и для подготовки школьников к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.

В первой половине дня мы — класс, который отличается особой формой — красивыми голубыми рубашками, погонами, галстуками, а также дисциплиной на уроке и особой подготовкой к занятиям, ведь мы следуем правилам поведения кадетов в школе и, конечно же, кодексу кадетской чести. Данные положения установлены в нашей школе для кадетских классов. Кроме дисциплин базисного  учебного плана мы изучаем: основы медицинских знаний, этикет, эстетику, психологию, основы информатики, хореографию, начальную военную подготовку, а так же парашютную и летную дисциплины. Во второй половине дня у нас проходят занятия по строевой подготовке, плавание, занятия в театральной студии, танцевальные занятия, хоровое пение, авиационная подготовка, тренажер полетов на самолете ЯК-52. Мы очень любим эти занятия, поэтому всегда с большим желанием и интересом присутствуем на них.

Но больше всего я люблю, когда мы выезжаем на различные мероприятия, например,на военные сборы, на полигон «Шилово», в Сибирский кадетский корпус, Новосибирский авиацентр имени А.И.Покрышкина, в аэропорт «Толмачево». Я занимаю активную жизненную позицию, стараюсь принять участие во всех мероприятиях. В нашем поселке я принимала участие в открытие года учителей, лыжном агитпробеге, посвященном 65-летию Великой Победы, в  межрайонных  соревнованиях  среди курсантов авиацентра по военно-прикладным видам спорта, посвященных Дню авиации и 100-летию А.И.Покрышкина, областном конкурсе песни под гитару «Подвиги Покрышкина — компас сыновей». Так же я регулярно выезжаю на областные кадетские сборы в лагеря Новосибирской области. Конечно, обо всем не рассказать в одном маленьком сочинении. Но поверьте, жизнь у нас насыщенная и очень интересная.

С детства я люблю небо, люблю летать, люблю покорять высоты. Моя радость была безмерной, когда я узнала, что наш кадетский класс пройдет курс парашютной подготовки, по завершению которого, каждому участнику предоставится возможность совершить прыжок с парашютом в тандеме (то есть с инструктором). Если учащемуся понравится прыгать и если он готов совершить в дальнейшем самостоятельный прыжок, то авиационный центр предоставляет учителя по парашютной подготовке, который будет обучать парашютному делу. Я, естественно, сразу согласилась, совершила прыжок с инструктором, и вот теперь прыгаю самостоятельно. На моем счету 3 прыжка. Занятия парашютным спортом дали мне возможность понять,  что я  хочу связать свою будущую профессию с авиацией.

Развитие авиационно-космической отрасли достаточно перспективное направление в нашей стране. Ведь авиация — это будущее страны. Учеба в авиационном вузе — задача непростая, но и плоды усиленных трудов не заставят себя долго ждать. Хотя я предполагаю, что при выборе  данной профессии важную роль играет гендерный критерий. Изучая материал  о выборе профессии, связанной с авиацией, мне импонирует мнение Екатерины Куркиной, исполнительного директора ГК «Авиаперсонал». «В пяти ведущих российских авиакомпаниях можно, сидя в самолете, услышать женский голос при объявления командира воздушного судна. Так что сегодня тенденция меняется к лучшему для женщин-пилотесс — это связано с развитием авиационной техники. Сегодня авиалайнеры стали так высокотехнологичны, что женщины не затратят много физических усилий для управления, но психологически эта профессия остается крайне сложной», — комментирует Екатерина Куркина.

Я планирую поступать в Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации. Отбор в это учебное учреждение очень жесткий, поэтому уже с этого года я веду активную подготовку к вступительным экзаменам. Во-первых, усиленно налегаю на предметы, требуемые для поступления, а именно: математика, русский, литература, иностранный язык, физика и история. Я еще не определилась со специальностью, поэтому список предметов довольно обширный. Во-вторых, весной этого год пройду первую пробную медицинскую комиссию. И, в-третьих, улучшаю свою физическую форму: веду и пропагандирую здоровый образ жизни, занимаюсь разными видами спорта. Помимо всего вышеперечисленного, я, конечно, расширяю свои познания и свой кругозор в авиационном деле. Да, требования к профессиям, связанными  с авиацией  в настоящее время достаточно высоки. Но думаю, что моя учеба в кадетском классе даст мне высокий уровень знаний и умений.

Станут ли мои мечты реальностью — посмотрим в будущем! Я буду стараться изо всех сил поступить в данное учебное заведение, выучиться там на высококвалифицированного специалиста и впоследствии работать на интересной, увлекательной, и, самое главное, любимой работе. Ведь главное для меня в выборе профессии не зарплата или какие-либо льготы, а моральное удовлетворение, желание заниматься любимым делом. Впереди — целая жизнь, посвященная авиации!

Орфография и пунктуация автора сохранены

Участник Всероссийского дистанционного конкурса эссе «Почему я хочу стать...?-2014»