Рисунок «Лес – кладовая природы»
Автор публикации: Ф. Сизон, ученик 7А класса
Пояснительная записка | ||
1 | Автор | Сизон Филипп |
2 | Класс | 7-А |
3 | Вид ресурса | Художественная и декоративно-прикладная деятельность |
4 | Тип ресурса | Рисунок |
5 | Название ресурса | «Лес – кладовая природы» |
6 | Цели | Помочь детям осознать богатство и разнообразие природного мира, а также развить любовь и уважение к природе. |
7 | Использованные материалы | Цветные карандаши, фломастеры |
8 | Назначение | 1. Экологическое воспитание: процесс создания рисунка воспитывает у детей заботу о природе, ответственное отношение к окружающей среде и понимание важности охраны лесов и природных ресурсов. 2. Развитие художественных навыков: работая над рисунком, дети развивают свои навыки рисования, учатся пользоваться различными материалами и техниками, что способствует их творческому развитию. 3. Развитие наблюдательности: в процессе подготовки к рисунку дети изучают лесную экосистему, что развивает их наблюдательность и умение замечать детали, помогая им лучше понимать природу. |
9 | Время изготовления | 40 минут |
