Творческий проект учеников 3 класса: "Создание новогодней игрушки для школьной елки"
Автор публикации: С. Дударко, ученик 3В класса
Автор публикации: М. Сребрянская, ученица 3В класса
Автор публикации: Р. Тарасюк, ученик 3В класса
Автор публикации: Д. Федотов, ученик 3В класса
Автор публикации: А. Чеколдина, ученица 3В класса
Цель проекта:
Создать оригинальную новогоднюю игрушку, которая украсит школьную елку и станет символом дружбы и творчества класса.
Задачи проекта:
1. Изучить различные материалы и техники, используемые для создания новогодних игрушек.
2. Разработать эскизы и идеи для будущих игрушек, учитывая индивидуальность каждого ученика.
3. Собрать необходимые материалы и инструменты для изготовления игрушек.
4. Создать новогодние игрушки в группах, применяя полученные знания и навыки.
5. Организовать выставку и презентацию созданных игрушек для учащихся и родителей, а также украсить школьную елку.
Ход работы:
1. Введение в проект: Обсуждение темы новогодних игрушек, их значения и истории. Знакомство с различными материалами (бумага, фетр, стекло, дерево и т.д.).
2. Групповая работа: Деление на группы для разработки идей и эскизов. Каждая группа выбирает свою тему (например, животные, снежинки, герои мультфильмов).
3. Сбор материалов: Ученики собирают необходимые материалы. Обсуждение и планирование процесса работы.
4. Создание игрушек: В процессе работы ученики учатся работать в команде, применять творческий подход и использовать разные техники (склеивание, рисование, шитье).
5. Выставка и украшение елки: Организация итоговой выставки в классе или школе, где каждая группа презентует свою игрушку. Украсить школьную елку собранными игрушками.
Проблема:
Современные дети часто забывают о значении традиций и ручного труда. Создание новогодней игрушки поможет вернуть интерес к творчеству и совместной работе, а также создать атмосферу праздника.
Актуальность:
Проект актуален в условиях современного общества, где цифровые технологии занимают большую часть времени детей. Он способствует развитию творческих способностей, командной работы, а также укрепляет связи между учениками и их родителями через совместное творчество и участие в школьных мероприятиях. Создание новогодней игрушки становится не только процессом, но и способом формирования позитивной атмосферы в классе и школе.
| ||
| | |