Доклад-презентация «Роль классного руководителя в воспитании школьников в условиях реализации ФГОС»

МО классных руководителей Тема доклада: «Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях ФГОС 2-го поколения Школа – не здание, не кабинеты Не образцовая наглядная агиттация Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, Которая увлекает сразу троих: ребёнка, учителя, родителя И тут же реализуется (А.А. Захарченко) Выполнила: социальный педагог ГБОУ СОШ №12 Гладкова Ирина Викторовна

Задачи деятельности классного руководителя 1) формирование и развитие коллектива класса; 2) организация системной работы с обучающимися в классе; 3) создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития и нравственного формирования личности каждого ребенка, его самоутверждения, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей; 4) организация системы отношений детей через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса; 5) защита прав и интересов обучающихся; 6) гуманизация отношений между обучающимися, обучающимися и педагогическими работниками; 7) формирование здорового образа жизни; 8) формирование нравственных смыслов и духовных ориентиров детей; 9) организация социально значимой, творческой деятельности обучающихся.

Каким доложен быть классный руководитель? Мудрым воспитателем; Исследователем; Объединителем; Грамотным Продвинутым

Классный руководитель взаимодействует с: Учителями-предметниками; Педагогом-психологом Педагогом-организатором Социальным педагогом Медработником

Классный час – форма организации процесса общения педагога с воспитанниками, занимающая особо важное место в работе классного руководителя

Перечень общегородских тем профилактических мероприятий:   Сентябрь Я и безопасность. Правила дорожного движения. Анонимное социально-психологическое тестирование на раннее выявление психотропных и наркотических веществ. Октябрь Здоровый образ жизни. Внутренний распорядок школы. Профилактика суицидального поведения, правонарушений и преступлений обучающихся. Ноябрь Права и обязанности обучающихся. Профилактика правонарушений и преступлений. Декабрь СТОП насилие. СПИД Январь Толерантное отношение к инвалидам. ЗОЖ Февраль Безопасный интернет. Антитеррор. Профилактика экстремизма Март Социум в семье. Профилактика насилия Апрель Пропаганда ЗОЖ. Профилактика суицидального поведения. Анонимное социально-психологическое тестирование на раннее выявление психотропных и наркотических веществ. Май Я и безопасность. Летний отдых.

Деятельность классного руководителя в условиях ФГОС Главная цель воспитания – самоактуализация личности ребёнка; Взаимоотношение между личностью, семьёй и школой должны соответствовать принципу взаимного согласия сторон; Классный руководитель должен выступать в роле сопровождающего, поддерживающего ребёнка; Групповая деятельность