Публикации по теме «Психолог»
8
Когда ребенку нужен психолог: искренний разговор с практикующим специалистом
Консультация «Когда ребёнку нужен психолог?» адресована родителям, которые хотят лучше ориентироваться в вопросах детской психологии. В ней просто и без пугающих терминов объясняется, почему психологическая помощь — это естественная и полезная поддержка для ребёнка, а не признак серьёзных затруднений. Автор развеивает распространённые страхи, связанные с работой психолога, и подчёркивает: вовремя обратиться за консультацией — значит проявить заботу и помочь ребёнку легче справляться с проблемами.
0
Растим патриотов России: задачи и методы воспитателя в работе со старшими дошкольниками
В статье раскрывается комплексный подход к проблеме патриотического воспитания в условиях детского сада, где теоретические основы, включая идеи классиков педагогики, объединяются с практическим опытом через такие методы, как проектная деятельность, игры и творчество. Системная работа воспитателя по знакомству детей с историей семьи, родным городом и символикой России позволяет заложить прочный фундамент для становления будущего гражданина.
3
0
0
Тренинг: Искусство общения
Цель: Развитие коммуникативных навыков, умения различать индивидуальные особенности каждого человека, воспитание терпимости друг к другу.
0
Статья «Фонематический слух — основа правильной речи детей дошкольного возраста»
«Фонематический слух — это метаязыковой слух — слух о правильности своего слуха... Это то принципиально новое, что появилось у человека и из чего вырос человеческий язык в целом», это высказывание известного советского психолингвиста, специалиста в области механизмов речи, Николая Жинкина.
Учёный подчеркивал, что фонематический слух отличает человеческую коммуникацию от сигнальной системы животных. Человек способен не только издавать звуки, но и анализировать их, выстраивая правильную артикуляцию.
3
Статья «Школа мудрости»
Вряд ли мы слишком сгустим краски, если скажем, что в век всеобщей компьютеризации и взрослым, и детям, кроме электронных гаджетов, всё безразлично. И духовные ценности, накопленные человечеством, и чувства, испытываемые людьми. Их не интересуют книги, вернее художественная литература, театр, живопись… Они лишены многого, что делает человека человеком. И виноваты в том мы с вами, родители. Вовремя не сумели развить в ребёнке чувство прекрасного, не помогли ему войти в мир искусства, не приохотили к чтению, музыке, спектаклям.
0
Роль музыки в формировании личности дошкольника
Музыка играет ключевую роль в развитии детей дошкольного возраста, выходя за рамки простого формирования эстетического вкуса. Она является мощным инструментом для всестороннего роста ребенка, затрагивая его интеллект, эмоции, нравственность и творческие способности. Уже с раннего возраста дети реагируют на музыку, а в дошкольном периоде она становится незаменимым помощником в их становлении.
7
Занятие для педагогов «Перфекционизм: друг или враг педагога?»
Занятие для педагогов «Перфекционизм: друг или враг педагога?» направлено на формирование навыков осознанного управления рабочими нагрузками и анализ собственных перфекционистских установок. В рамках занятия участники отрабатывают методы приоритизации задач; выявляют индивидуальные ассоциации с понятием «идеал»; осваивают короткий алгоритм снижения психоэмоционального напряжения. Практические инструменты занятия способствуют рациональному распределению профессиональных и личных ресурсов.
0
2
Методическая разработка классного часа «Твой главный фильтр: как не потеряться в мире возможностей»
Методическая разработка классного часа «Твой главный фильтр: как не потеряться в мире возможностей» направлена на формирование у подростков осознанного отношения к выбору жизненных ценностей и целей в условиях информационного общества. Занятие включает практические задания, интерактивную игру и рефлексивное обсуждение, соответствующие требованиям ФГОС.
2
Интересные факты о кольчатой нерпе для детей
Авторская разработка "Мини книга об интересных фактах о кольчатой нерпе" для детей
1
Сказка «О серебристых колечках нерпы Кольки».
Сказка «О серебристых колечках нерпы Кольки» по картинкам подсказкам.
0
Классный час на тему "Новогодний адвент-календарь".
В преддверии Нового Года всем хочется поверить в чудо.
5
"Разобщённость в классном коллективе как фактор повышения угрозы конфликтов и буллинга среди детей".
В выступлении рассматривается разобщённость в классных коллективах, которая характеризуется отсутствием устойчивых межличностных связей и низким уровнем групповой сплочённости. В подобных условиях взаимодействие между учениками преимущественно формальное или минимальное. Снижение качества социальных отношений способствует повышению риска возникновения межличностных конфликтов. Недостаток поддержки и взаимопонимания в коллективе служит предпосылкой для распространения буллинга.
0
Общешкольное родительское собрание на тему:" Семья и школа: единое пространство ответственности и безопасности".
Материал будет интересен всем, кто проводит общешкольные собрания.
0
Отчет по производственной педагогической практике педагога-психолога в ДОУ
Цели практики:
формирование навыков самостоятельной профессиональной деятельности психолога в дошкольной образовательной организации;
углубление и расширение профессиональных знаний в области психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста;
формирование общекультурных и профессиональных компетенций;
освоение форм и способов профессиональной деятельности психолога в системе дошкольного образования;
приобретение опыта практической деятельности в соответствии с основными направлениями работы психолога ДОУ.
0
Кррекционно занятие с элементами тренинга по развитию эмоционального интеллекта
Занятие направлено на развитие эмоционального интеллекта школьников 12 - 17 лет
6
Информация классному руководителю о психологическом сопровождении обучающихся пятого класса для работы с классным коллективом в шестом классе
Рекомендации классному руководителю, педагогам и родителям для работы с шестиклассниками
0
Тренинг для родителей дошкольников «Самостоятельность или гиперопека, как найти баланс в воспитании»
«Самостоятельность или гиперопека, как найти баланс в воспитании», мы поговорим о том, как любить и заботиться, а не контролировать, и как дать ребёнку крылья, не отпуская его далеко от сердца».
Родители живут в режиме «всё лучшее детям». Но иногда наша забота становится клеткой. Давайте разберёмся, где грань между заботой и гиперопекой». В тренинге : теоретическая часть, упражнения; рассчитан на 1 час.
