| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ  |
|
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #УМК любой
Подписаться на тему
2
#Методические разработки #Фрагмент урока #Музыка #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель-предметник #Музыкальный руководитель #Школьное образование #УМК любой
Интерактивное задание "Виды оркестров и инструменты. Пазлы"
Распредели инструменты по видам оркестров и собери картинку из пазл.
6
#Методические разработки #Фрагмент урока #Музыка #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель-предметник #Музыкальный руководитель #Школьное образование #УМК любой
Интерактивное задание "Угадай инструмент по голосу"
По звучанию необходимо угадать русский народный инструмент и соединить звук с изображением инструмента.
5
#Методические разработки #Фрагмент урока #Музыка #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель-предметник #Музыкальный руководитель #Школьное образование #УМК любой
Интерактивное задание "Виды оркестров и их состав"
В интерактивном задании "Виды оркестров и их состав" необходимо распределить инструменты по видам оркестров, народного и симфонического.
7
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #Родной язык #4 класс #5 класс #6 класс #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Словарная разминка "В мире истории-3" Русский язык 5 класс
Материал проверяет знание учащимися слов на тему "История", умение их правильно писать. Может быть использован для различного вида работы на уроке и во внеурочной деятельности. Способствует формированию орфографической зоркости и развитию коммуникативных навыков учащихся
10
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #Родной язык #5 класс #6 класс #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Словарная разминка"В мире истории-2" Русский язык 5 класс
Материал проверяет знание учащимися слов на тему "История", умение их правильно писать. Может быть использован для различного вида работы на уроке и во внеурочной деятельности. Способствует формированию орфографической зоркости и развитию коммуникативных навыков учащихся
8
#Методические разработки #Фрагмент урока #Музыка #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель-предметник #Музыкальный руководитель #Школьное образование #УМК любой
Интерактивное задание "Русские народные инструменты: найди пару"
Интерактивное задание "Русские народные инструменты: найди пару" - необходимо соотнести изображение и название инструмента.
1
#Методические разработки #Урок #Биология #7 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Нестандартное домашнее задание по биологии по теме «Рыбы тоже могут быть гражданами»
«Рыбы Красной книги России».
13
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #Родной язык #10 класс #11 класс #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Дидактические карточки к заданию 9 ЕГЭ по русскому языку "Правописание букв в корнях слов Слова на букву "Д" 10-11 классы
Данный ресурс проверяет знание словарных слов на букву"Д",умение видеть в них орфограммы.Ресурс рекомендован для использования на уроках русского языка в 10-11 классах. Задание может быть использовано для индивидуальной (или парной) работы на различных этапах урока,а также занятиях по подготовке к ЕГЭ по русскому языку.
11
#Методические разработки #Фрагмент урока #Музыка #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель-предметник #Музыкальный руководитель #Школьное образование #УМК любой
Интерактивные пазлы "Русские народные инструменты"
Интерактивные пазлы "Русские народные инструменты" предназначены для закрепления знаний учащихся о русских народных инструментах.
0
#Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Физика #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой
Что? Где? Когда?
Цели игры: расширить знания учащихся, развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний; формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать командой; показать необходимость знаний по физике в других науках.