Публикации по теме «юмор» (241-260)

7
Минутка юмора
"А я знаю, где меня нашли! Китаец меня принес. Какой китаец? Нет, не китаец, аист..."
11
Сочинение о профессии «Учитель»

По мере написания сочинения ребенок переосмыслил выбор профессии!


Здесь будет изображение: /data/edu/files/i1453034905.jpg (492x284)


4
Минутка юмора «Истории от Иры и Илюши»

ИРИША:

2 г.11мес. Мама спрашивает: «Ира, ты что будешь кушать: гречу или макароны?»            

Ира отвечает: «Я буду блины хотя бы!»

3 г. Бабушка привезла большого леща. Мама показывает его Ирише, а она как закричит:

«Ой, какую рыбу чудаки поймали!»

Ира моет посуду. Мама спрашивает: « Ириша, водичка не горячая?»                                          

Ира: «Бактерии гибнут только в горячей воде».

 

7
Да просто анекдот. И ВСЕ!

  РАНЬШЕ В ШКОЛЕ УЧИЛИ ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ,А ТЕПЕРЬ В ШКОЛЕ ПРОВЕРЯЮТ,КАК ДЕТЕЙ ВСЕМУ ЭТОМУ НАУЧИЛИ ДОМА!

5
Минутка юмора: Из записей в тетрадях учеников

Пишем диктант во 2 классе. Предложение: Там зрели семена. Проверяю работы учеников. В одной из тетрадей прочитала следующее предложение: Там звери семена.

4
Идеи для проведения классного часа: Частушки к Новому Году

Здесь будет файл: /data/edu/files/r1450175959.pptx

(Частушки к Новому Году 2016)

Здесь будет файл: /data/edu/files/a1450176004.mp3 (Минусовка - Частушки)

8
Минутка юмора «Я Ленина не трогал»

Однажды я попросил семиклассников  помочь навести порядок  в лаборантской. Они с радостью согласились, потому что там хранится много всего интересного: скелеты, полезные ископаемые, камни, чучела и яйца птиц и т.д. Я же ушёл на совещание. 

Они закончили уборку подозрительно быстро. Занесли ключ.
После совещания думаю: "Надо проверить, что там они ..."
Захожу в лаборантскую, вижу: везде порядок, только бюст Ленина почему-то развернут лицом к стене. Развернул его-нос отколот.
На следующий день захожу в класс, спрашиваю:
- Кто Ленину нос отколол?
Они:
- Валерка!
Валерка:
24
Минутка юмора «Новый год в коридоре»

Сегодня... Закончились все уроки. После длительного больничного сижу в кабинете, заполняю накопившуюся документацию...

Заходят мои девочки из 8 класса, подсаживаются рядом... Видят, что занята, тихо-тихо спрашивают:

- Т.А., а мы Новый год где отмечать будем?

Я также тихо отвечаю, не отрываясь от бумаг:

- Девочки, спросите у Т.Н.(воспитателя)...

3
Минутка юмора «Домашнее задание»

Во 2 классе по русскому языку было домашнее задание: из слов в упражнении составить предложение, по картинке составить несколько предложений, чтобы получился маленький рассказ. Проверяю тетради и в одной тетради следующее предложение: "... В нашей семье три человека: папа, мама, я и кот."

5
Минутка юмора: из школьных сочинений
Было задано сочинение по произведению И. Тургенева "Му-му".
В одной работе были такие предложения:
... Герасим был одинокий и жил в деревне. Приехала барыня и оторвала его от братьев и сестер... Герасим был глухонемой... ... Герасим сказал.... 
6
Минутка юмора: ученические изложения - настоящий кладезь приколов

Приколы из изложения:

* Командовать людьми - это не есть хорошо.
* Командиры - самые несчастные люди.
* Командующие - это те, кто ответственны и психически здоровы.
* Человек  - командир над всеми, и чаще всего это приводит к одиночеству.
 
И другие
6
Минутка юмора «Из объяснительных детей... »

Случайно, разбирая бумаги в кабинете, нашла... Это мои замечательные дети, когда были ещё в 8 классе...

I. Объяснение отсутствия на уроках:

  1. Я, ... , не был на истории 5 марта, потому что проспал, а на информатике 5 марта, потому что болела голова, а врача не было. Я хотел взять таблетку и идти на информатику, а таблетку мне не дали, потому что врача не было.
  2. Я, ... , не был на уроках 5 марта. На первый урок я проспал - не прозвенел будильник. А на последние уроки у меня заболела голова.
5
Мысли девятиклассников: Смешное и интересное

Не очень продуманные мысли девятиклассников  Свердловской области в сочинениях по поводу высказывания лингвиста Н.С.Валгиной: "Современная русская пунктуация - это очень сложная, но чёткая система. В разностороннем богатстве этой системы таятся большие возможности для пишущего. И это превращает пунктуацию... в мощное смысловое и стилистическое средство":

  • С помощью пунктуации вышли в свет бескрайние возможности для пишущего.
  • Возможности пунктуации безграничны. Ведь всего одно слово при помощи пунктуации можно изменить много раз, и получится всегда разный смысл.
  • Без пунктуации жизнь была бы не той.
6
История из жизни: На турнире "Что? Где? Когда?"

Мои пятиклашки последнем турнире "Что? Где? Когда?". Звучит вопрос:
- Верхние ноты этого составляет Иланг, Бергамот; ноты сердца - Ирис, Жасмин; ноты базы: Сандал... Что это?
После оглашения правильного ответа "Шанель №5" в перерыве ко мне подходит Максим, говорит:
-Я понял, что это был вопрос про духи. Только не понял, при чем здесь ботинки?
Изумляюсь:
-Там вроде ничего про ботинки не было?
Выяснилось, что ребенок "сандал" воспринял как "сандалии".

28
Минутка юмора «Розыгрыш»

1 апреля, как известно, День смеха, и об этом празднике знают, как выяснилось, не только учителя.

Первый урок в этот день был в моем 8 А классе. Прошел быстро, содержательно и как-то незаметно: пролетел, можно сказать... В конце урока выставили оценки, записали домашнее задание. Осталась минутка: поздравила ребят с Днем смеха, рассказала, как мы, в свое время, разыгрывали учителей, родителей, друг друга...

Звонок на перемену.  Мои убежали на другой урок. Жду следующий класс.

Прозвенел звонок... Тишина... Никого нет... Что такое? Изменилось расписание? Иду в учительскую... Нет! Всё по-прежнему: никаких изменений...

5
Минутка юмора «И вот она нарядная сегодня к нам пришла!»

Уважаемые коллеги, честно признаюсь, люблю посмеяться, умудряюсь шутить даже на уроках английского языка в начальной школе... Не поверите, но мои ученики понимают мои незатейливые шуточки, выручают гримасы, словом, язык жестов, на английском, это звучит как-то благозвучнее: "Bodylanguage"...

Короче, так втянулась в это занятие, что теперь уже юмор преследует меня.
Буквально на прошлой неделе со мной произошло интересное событие...


Сборник методических разработок и педагогических идей