УРОК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО

НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 9 ЛЕТ!

Бесплатные всероссийские конкурсы с отличной репутацией!

Аттестация
Скидки на «Аттестационный пакет»
Публикация в печатном сборнике
Вебинары, мастер-классы
Рецензия на публикацию
Конференции педагогов
Квалификационные тесты
Портфолио к аттестации
Курсы
Вебинары для педагогов от «Урока»
Все бесплатные вебинары
Все курсы для педагогов
Курсы повышения квалификации
Профессиональная переподготовка
Написать отзыв на курсы (+8 баллов)
Конкурсы
Конкурсы для педагогов
Конкурсы для детей
Правила участия в конкурсах
Правила набора в жюри
Обсуждения
Свежие обсуждения
Популярные обсуждения
Самые активные участники
Участники
Участники сообщества
Группы сообщества
Эксперты сообщества
Рейтинги
Методические разработки
Все материалы для педагогов
Уроки для педагогов
Презентации к урокам
Тесты для уроков
Детское творчество
Портфолио к аттестации
Войти
Вернуться в тест

Сложность вопроса:

47%Изображение к тексту

И меры времени, и меры угла принято называть одними и теми же словами (минута, секунда, терция). А какая система счисления привела к их появлению?

Варианты ответовСтатистика ответов [?]

Десятичная

Шестидесятеричная

Шестнадцатеричная

Шестеричная

Комментарий к правильному ответу:

Правильный ответ – шестидесятеричная. Такая система была принята в Древнем Вавилоне. В переводе с латинского minutusозначает «уменьшенный», secunda– «вторая» и т.д. То есть меньшая единица составляет 1/60 часть большей.