Группы, в которых состоит автор (25)

“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных ком …

Наверняка, у каждого из нас на работе и дома есть цветы. Они нас радуют своей красотой, украшают помещение, вносят свою лепту в уют, создают благополучную ауру, поднимают настроение! Давайте поделимся красотой!

Уважаемые коллеги! Планирование - неотъемлемая часть деятельности любого педагога. Индивидуальные планы работы, план работы кабинета, план работы предметно-цикловых комиссий, календарно-тематические планы, планы внеаудиторной работы с обучающимися, п …

Задача на логику–это задача, для решения которой требуется мышление, сообразительность, а не специальные знания высокого уровня. Поэтому её решение поможет как проверить, так и повысить сообразительность, память, гибкость, логичность не только учащи …

Иногда на занятиях возникают курьезные ситуации, смешные реплики, высказывания, ответы учащихся на заданный вопрос. Бывает, что учащиеся задают неловкие вопросы, вводящие в ступор. Дорогие коллеги, наверняка Вам есть чем поделиться и что рассказать. …