Публикации автора (2)
0
Статья «Моделирование коммуникативных ситуаций на уроках обучения русскому языку как неродному»
Коммуникативный метод обучения говорению как виду речевой деятельности и средству общения включает в себя пять принципов:
- Принцип речемыслительной активности;
- Принцип индивидуализации при ведущей роли его личностного аспекта;
- Принцип функциональности;
- Принцип ситуативности;
- Принцип новизны.
1
Аналитические справки для аттестации
Методические разработки, характеристика класса.
Проблеме формирования навыков поведения посвящены многочисленные научные концепции. Одна из этих концепций – социально-когнитивная теория А.Бандуры.
В соответствие с этой теорией поведение, связанное со здоровьем, обусловлено уверенностью человека в положительных результатах его поступков. Социально-когнитивная теория предполагает проведение тренингов, использование активных методов работы с учащимися.
