12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Тюрина Вера Владимировна
Россия, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пурпе
Публикации по разделам

3Методические разработки
51Учебно-дидактические материалы
12Планы
54Программы
2Публикации
Публикации (53)
1

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование. Рабочая программа по литературе для 5 класса разработана основе Программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы (Авторы: Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев. М., ООО «ТИД «Русское слово» - РС», 2010), соответствует ФГОС.


2

Рабочая программа по литературе для 5 класса разработана на основе Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы (Авторы: Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев. М., ООО «ТИД «Русское слово» - РС», 2010)

Общая характеристика учебного предмета

Литература – базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьника, в формировании его миропонимания и национального самосознания, без чего невозможно духовное развитие нации в целом. Специфика литературы как школьного предмета определяется сущностью литературы как феномена культуры: литература эстетически осваивает мир, выражая богатство и многообразие человеческого бытия в художественных образах.


3

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса

Рабочая программа разработана на основе типовой программы по русскому языку (5—9 классы. Авторы: В. В. Бабайцева, А. Ю. Купалова, Е. Я. Никитина, Т. М. Пахнова, С. Н. Пименова, Л. Д. Чеснокова) Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средства-ми учебного предмета в соответствии с целями изучения русского языка, которые определены стандартом.

первая « пред. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6