Материалы в помощь классным руководителям: классные часы, праздники, внеклассные мероприятия.

В нашей группе коллеги могут размещать свои разработки тестов для проведения независимой оценки индивидуальных учебных достижений обучающихся.

Группа будет интересна руководителям ШМО. Приглашаю в группу всех, кому интересна методическая работа, кто может поделиться своими наработками в этом направлении работы.

Уважаемые коллеги! 20 декабря 2016 года в Воронеже состоятся VIII ТРАДИЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ «ПРОФЕССИОНАЛИЗМ И ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ – ВАЖНЕЙШИЕ ПРИОРИТЕТЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ XXI ВЕКА», посвященные 270-летию со дня рождения Иоганна Генриха Песталоцци ВСЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ МОЖНО СКАЧАТЬ НА САЙТЕ КОЛЛЕДЖА: http://www.vgpgk.vrn.ru/?q=node/1936

Иногда на занятиях возникают курьезные ситуации, смешные реплики, высказывания, ответы учащихся на заданный вопрос. Бывает, что учащиеся задают неловкие вопросы, вводящие в ступор. Дорогие коллеги, наверняка Вам есть чем поделиться и что рассказать. Посмеёмся вместе - юмор продлевает жизнь!

“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, развития интереса к изучаемому предмету, мотивации, повышения качества их подготовки. Поделитесь своим опытом коллеги!

Головоломка — это задача или загадка, для решения которой требуется проявить сообразительность и знания в области, о которой идет речь в предлагаемой головоломке. Коллеги! Составляя и размещая авторские (Ваши) или заимствованные, адаптированные головоломки, создадим коллекцию, применение материалов которой сделает наши уроки неповторимыми, творческими, креативными!