Статья «Использование технологии КСО на уроках английского языка как способ развития учебной самостоятельности учащихся»
В статье рассматривается вопрос формирования навыков самостоятельной деятельности учащихся на уроках английского языка. По мнению автора статьи, технология коллективного взаимообучения или коллективный способ обучения Александра Григорьевича Ривина наиболее полно позволяет обучающемуся стать субъектом обучения и плодотворно развивать учебную самостоятельность. Этот способ организации обучения даёт возможность не только работать каждому в своём темпе, но и почувствовать себя в чём-то сильным, способным, необходимым другим.