«У истоков российской науки и техники»

Урок показывает, как происходило становление российской науки и техники, что приводит к изменению отношения к научным знаниям и изобретениям. Знакомит с Академии наук и деятельностью Ломоносова и Кулибина - «столпов российской науки и техники». Возможные трудности заключаются в то, что ученики могут не знать или забыть исторические события или факты биографии. Учитель может задать дополнительные вопросы и натолкнуть на правильный ответ. Задача педагога показать на материале формирование ценностного отношения к научным знаниям.