Публикации автора (1)

Предназначена для коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения. В последние годы все чаще встречаются дети, имеющие дефекты речи. И если для неспециалиста это просто картавость или шепелявость, то для опытного педагога или логопеда дефекты речи выражаются в нарушении звукопроизношения, низкой способности различать звуки, затруднении звукового анализа слова, в бедном словарном запасе, в большом количестве аграмматизмов, неумении пересказывать рассказы и сказки. Кроме того, у них довольно низкий уровень развития памяти, внимания, они с трудом составляют логические цепочки, умозаключения.