Публикации автора (1)

Предлагаемые образцы игровых заданий – буквенных головоломок «Марсианский язык» предполагают совершенствование навыка чтения младших школьников: технической стороны и понимания прочитанного. Кроме того, формирование вероятного прогнозирования при чтении, развитие функции анализа и синтеза буквенного состава слова, позволяют предупредить нарушения чтения при автоматизации навыка.