Публикации автора (1)

Произошедшие недавно общественно политические и социально экономические преобразования, а также – глобальный рост информационных технологий способствовали появлению новой генерации детей, отличающихся как наличием определенных проблем поведенческого характера, так и наличием запросов к повышению качества образования, соответствующего в перспективе всем требованиям современного общества. Задачи повышения качества образования напрямую связаны с задачами формирования устойчивой положительной мотивации у современного школьника к учению, а это требует от педагога свежего подхода к проведению урок