Методическая разработка классного часа, посвященного культуре общения школьников друг с другом, со старшими, в школе и вне школы. В игровой форме разбираются ситуации правильного и неправильного поведения. Дети учатся внимательно относится к другим, критически оценивать собственное поведение.