Публикации автора (2)
1
Методические рекомендации на тему «Преемственность программ дошкольного и начального звена»
Введение Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка, т.е. от развития умственных способностей ребёнка.
1
Презентация к классному часу «Дружбой дорожить умей!» (2 класс)
Презентация, к классному часу по нравственному воспитанию школьника.
