Публикации автора (12)

Анимационное видео "Всемирное наследие в России" создаётся как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира в 4 классе по программе А.А.Плешакова по теме "Сокровища Земли под охраной человечества". Видео знакомит с понятием "всемирное наследие" и рассматривает объекты культурного и природного наследия в России. может быть использовано при изучении этой темы, так и при организации итогового повторения. Ресурс создан при помощи сервиса biteable.com

Анимационное видео "На юге Европы - Италия" завершает серию материалов, посвященных странам Европы. Оно создаётся как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира в 3 классе по учебнику А.А.Плешакова "На юге Европы". Цель видео - познакомить учащихся со страной, её столицей , основными достопримечательностями, знаменитыми людьми. Материал можно использовать как при изучении этих тем, так и при организации итогового повторения.Ресурс создан при помощи сервиса biteable.com

Анимационное видео "На юге Европы - Греция" продолжает серию материалов, посвященных странам Европы. Оно создаётся как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира в 3 классе по учебнику А.А.Плешакова "На юге Европы". Цель видео - познакомить учащихся со страной, её столицей , основными достопримечательностями, знаменитыми людьми. Материал можно использовать как при изучении этих тем, так и при организации итогового повторения.Ресурс создан при помощи сервиса biteable.com

Анимационное видео "На севере Европы" продолжает серию материалов, посвященных странам Европы. Оно создаётся как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира в 3 классе по учебнику А.А.Плешакова "На севере Европы". Цель видео - познакомить учащихся со странами, их столицами , основными достопримечательностями, знаменитыми людьми. Материал можно использовать как при изучении этих тем, так и при организации итогового повторения.Ресурс создан при помощи сервиса biteable

Анимационное видео "По знаменитым местам мира" создаётся как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира в 3 классе по учебнику А.А.Плешакова "По знаменитым местам мира". Цель видео - познакомить учащихся со знаменитыми мировыми достопримечательностями: египетскими пирамидами, Тадж-Махалом, Статуей Свободы, Сиднейской оперой. Материал можно использовать как при изучении этих тем, так и при организации итогового повторения.Ресурс создан при помощи сервиса renderforest.com

Анимационное видео "Путешествие по Великобритании" продолжает серию материалов, посвященных странам Европы. Оно создаётся как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира в 3 классе по учебнику А.А.Плешакова "По Франции и Великобритании". Цель видео - познакомить учащихся со страной, её столицей , основными достопримечательностями, знаменитыми людьми. Материал можно использовать как при изучении этих тем, так и при организации итогового повторения.Ресурс создан при помощи сервиса biteable.com

Анимационное видео "Путешествие по Европе" создаётся как мультимедийное приложение к урокам окружающего мира в 3 классе по учебнику А.А.Плешакова:"Что такое Бенилюкс","В центре Европы", "По Франции и Великобритании". Цель видео - познакомить учащихся со странами, их столицами и основными достопримечательностями. Материал можно использовать как при изучении этих тем, так и при организации итогового повторения.Ресурс создан при помощи сервиса biteable.com Работе сопутствовали тёплые воспоминания о чудесных весенних каникулах 2019 года, когда я совершила автобусную поездку по Европе.

Предложенный ресурс создаётся как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира в 3 классе "Дорожные знаки" по учебнику Плешакова А.А. Цель предложенной публикации - познакомить детей с дорожными знаками и их классификацией, вспомнить правила безопасного поведения на улице. Материал может быть использован при организации итогового повторения. подготовке детей к ВПР, при проведении бесед по правилам дорожного движения.

Видео содержит информацию о географическом положении, климатических условиях, растительном и животном мире зоны пустынь. Оно может быть использовано при изучении темы на уроке окружающего мира, при организации итогового повторения, а также при подготовке к ВПР по любому УМК. Видео завершает серию материалов по теме "Природные зоны России". Первая публикация посвящалась ледяным арктическим пустыням, вторая - тундре, третья- лесам, четвёртая - степи.

Видео содержит информацию о географическом положении, климатических условиях, растительном и животном мире степной зоны. Оно может быть использовано при изучении темы на уроке окружающего мира, при организации итогового повторения, а также при подготовке к ВПР по любому УМК. Видео продолжает серию материалов по теме "Природные зоны России". Первая публикация посвящалась ледяным арктическим пустыням, вторая - тундре, третья- лесам.

Видео содержит информацию о географическом положении, климатических условиях, растительном и животном мире зоны лесов. Оно может быть использовано при изучении темы на уроке окружающего мира, при организации итогового повторения, а также при подготовке к ВПР по любому УМК. Видео продолжает серию материалов по теме "Природные зоны России". Первая публикация посвящалась ледяным арктическим пустыням, вторая - тундре.

Видео содержит информацию о географическом положении, климатических условиях, растительном и животном мире арктических пустынь. Оно может быть использовано при изучении природных зон по любому УМК. Создано при помощи сервиса biteable.com