Публикации учеников автора (12)

Костюм зайца сшит из синтетической ткани красного цвета. Детали костюма скреплены швом вперёд иголку. Для украшения костюма использовались: пуговицы, молния, цветной шнурок, мишура, шпульки, батарейки, пластмассовая бутылочка.

Зюзин Евгений, поделка "Ангелочек". На технологии мы делали новогодние шары из ниток. В работе использовал надувной шарик, красную, белую и голубую нити, клей ПВА, для украшения - тесьму. На работу ушло два урока. Шар у меня получился не очень ровный. Бабушка предложила неровную часть срезать, край обработать тесьмой, а вовнутрь поместить ангелочка. Для создания новогоднего настроения украсил работу искусственными еловыми веточками с шишками.

На технологии мы делали поделки в технике папье-маше. Дома я решила сделать символ года в технике папье-маше. В работе использовала надувной шарик, клей ПВА, газеты и бумажные салфетки, скотч, пустая катушка от среднего скотча – для пятачка, картон, 2 пластиковых яйца от киндер-сюрпризов – для ног, гуашь, цветок-ромашка для красоты. На работу ушла неделя. Долгой и кропотливой была работа обклеивать шарик бумагой в технике папье-маше. Бабушка мне помогла сделать ушки и аккуратно раскрасить свинку. Идею с ромашкой мне подсказала бабушка.

Сизова Елизавета, поделка "Шар желаний". На технологии мы делали новогодние шары из ниток. В работе использовала надувной шарик, голубую шерстяную нить, клей ПВА, для украшения бусинки, ленты, цепочки. На работу ушло два урока. Трудно было крепить украшения к нитям. Учительница похвалила меня за аккуратно выполненную работу.

Маликова Полина, поделка "Капитошка". На технологии мы делали новогодние игрушки из пластмассовых шаров разных размеров. В работе использовала новогодние шарики, клей ПВА, тесьма для крепления. Работу выполнила за урок. Трудно было рисовать лицо на круглой форме, учительница помогла мне нарисовать рот. Ещё неделю я потратила на вязание крючком шляпки для моего Капитошки.

Воронина Анна, поделка "Зимние узоры". На технологии мы делали новогодние шары из ниток. В работе использовала надувной шарик, белую тонкую шерстяную нить, клей ПВА, для украшения блёстки – снежинки и бантик для крепления. На работу ушло два урока. Трудно было сделать крепление. Учительница помогла мне скрепить поделку с "петелькой" и подсказала идею с бантиком, чтобы скрыть место крепления. Чтобы работа вышла аккуратной, я очень старалась.

Мы с мамой любим заниматься рукоделием, делать поделки из разных материалов. На изготовление поделки "Запасливый ёжик" ушло около месяца. Одним из трудоёмких моментов в работе, было крепление колючек ёжика (орехов) к основе, это помогала мне сделать мама. Почти все природные материалы, которые использованы в работе, были собраны на садовом участке: маньчжурский орех, сушёные ягоды рябины, жёлуди, сухие листья, кора дерева, зёрна кофе, мак, горох, плоды боярышника, спил дерева. Чтобы сохранить эту красоту, папа покрыл поделку лаком.

Я люблю делать поделки, особенно из природного материала. На изготовление картины «Дары лета» у меня ушло 5 дней. Я использовала разные природные материалы: ваза - из бересты, крышка стола – из кукурузной крупы, цветы и бабочки – из семечек подсолнуха и тыквы, тычинки цветов - из гороха, тельце бабочек - из гвоздики. Оформить работу мне помогла бабушка, а дедушка сделал для картины рамку.

Поделка выполнена из природного материала: шишки, мох, жёлуди, осенние листья, ягоды и еловая веточка, а так же из бросового материала: коробка, нитки, пробки. На работу ушло 2 дня. На уроке технологии я сделала маленького ёжика из шишек, а дома мама предложила мне оформить композицию. Намотать аккуратно нитки у меня не получалось, это помогла мне сделать мама. А всё остальную работу я сделала сама.

На технологии первый урок мы делали поделку из шишек «Сова», на втором уроке - аппликацию из осенних листьев, а на третий урок учительница предложила принести нам любой природный материал и пофантазировать. Я очень люблю сказки о подводном мире, поэтому я решила сделать русалочку. Учительница похвалила мою работу за оригинальность и аккуратность. Предложила оформить в виде морской композиции. На следующем уроке я обклеила крышку коробки голубой бумагой – это море, а из ракушек, желудей, маленьких шишечек ольхи и «вертолётиков» сделала морских обитателей.

Мы с папой любим проводить свободное время вместе. Любим мастерить разные поделки, собирать модели военной техники. Вот какой танк у нас получился. На уроке труда учительница показала, как из природного материала можно сделать сову, ежа, медведя. А у меня возникла идея смастерить танк. Папа помог мне сделать палочки ровными и одинаковыми, показал, как их склеить. А вот украсить танк ракушками, желудями, кленовым листочком придумал я. Правда, симпатично получилось?!

На технологии мы делали композиции из природного материала. Учительница показала нам несколько способов, как можно скрепить (соединить между собой) шишки. У меня возникла идея сделать красивую вазу для моей икебаны. Букет я составила из растений, которые собрала у бабушки на даче.