Публикации автора (11)

Данное упражнение позволяет выявить уровень знаний и умений младших школьников по теме "Многообразие животных".

Данное упражнение помогает проверить уровень "знать и уметь" младших школьников по теме: "Размножение и развитие растений".

Данный материал позволяет познакомить детей с законами пищевой цепи на примере отношений "хищников" и "жертв" в водной среде.

Данное задание позволяет выявить степень усвоения материала по теме "Склонение имен существительных".

Упражнение на формирование умения правильного употребления форм имен существительных в тексте в зависимости от падежа, в котором стоит имя существительное.

Цель: отрабатывать умение решать задачи на движение через понимание связей числовых компонентов эти задач, отраженных в таблице. Задачи: образовательные: закрепить знания о взаимосвязях числовых компонентов при решении задач на движение; воспитательные: воспитывать бережное отношение к числу; развивающие: развивать аналитическое мышление, логику, память.

Цель: закрепить знания о согласовании имен существительных и прилагательных, об определении рода имен прилагательных по существительному. Задачи: обучающая: повторять знания о роде имен прилагательных; развивающая: развивать логическое мышление, внимание, память, классификационные способности учащихся; воспитывающая: воспитывать внимательное отношение к словам русского языка.

Данное упражнение состоит в распределении представленных слов по трем частям речи (имя существительное, глагол, имя прилагательное).

В данном интерактивном упражнении ученикам предлагается распределить имена существительные по родам.

В данном упражнении детям требуется посчитать количество углов у геометрических фигур, представленных на картинках.

В данной разработке представлена дидактическая игра-путешествие, где ученики, выполняя квестовые задания (конечно, связанные с темой "Синонимы"), по карте находят страну синонимов.