Вообразим, что всё наше знание — это внутренность шара, а незнание — его внешность. Чем больше становится наше знание, тем больше становится площадь поверхности шара, а следовательно наше «соприкосновение» с незнанием. Я постоянно самообразовываюсь в психолого-педагогической сфере, читая труды классиков - Льва Семеновича Выготского и Даниила Борисовича Эльконина, а также новаторов науки. Являясь творческой личностью, вижу свое развитие в проведении арт-терапевтических занятий в школе (в группе и индивидуально) с применением нестандартных методик рисования.