4
Задания школьного этапа по экологии для 7-8 класса
Олимпиада предназначена для учащихся 7-8 классов. Состоит из 10 заданий. Прописана сумма баллов, которые может получить за ответ обучающийся. Оставлено место для вписывания ответов. Проверяется не только знаньевый компонент, эрудиция, но и межпредметные связи.
6
Облако слов. Химический состав клетки. Урок биологии 10 класс.
Использование облака слов для закрепления и систематизации темы: "Химический состав клетки"
9
Видеоролик "Природа родного края"
Цель ролика
Популяризация красоты природы родного края, привлечение внимания зрителей к сохранению природных ресурсов региона и формирование бережного отношения к окружающей среде среди жителей и гостей местности
1
Практическая работа «Использование различных биохимических методов для определения качества воды на уроках и внеурочной деятельности по биологии»
Актуальность работы: в работе представлен широкий спектр биохимических приборов для определения качества воды.
Цель практической работы: изучить химические показатели воды с помощью биохимических приборов.
22
Перспективный план самообразования по теме «Активация познавательной деятельности обучающихся на уроках биологии в условиях реализации ФГОС»
Перспективный план самообразование на 2025-2030 годы.
24
Презентация к уроку биологии "Внешнее строение насекомых"
Цель: создать условия для формирования знаний об особенностях внешнего строения и жизнедеятельности насекомых.
3
Презентация к уроку биологии "Пищевые цепи" 5 класс.
Презентация содержит необходимый материал к уроку биологии в 5 классе по теме "Пищевые цепи". Для работы с презентацией есть пояснительная записка.
12
Тренировочный вариант КИМов ОГЭ по предмету "Биология", 9 класс
Структура теста соответствует демоверсии, классификатора и спецификации, а также формату экзамена 2025 года ФИПИ.
1
Игровые методы обучения на уроках биологии.
Статья, написанная на личном опыте по использованию игровой технологии на уроках биологии
6
Беседа для учащихся 5–7 классов Влияние смартфонов на зрение школьников
Беседа посвящена влиянию смартфонов на зрение школьников. Рассказано о негативном воздействии мерцания экрана, синего света и близкого расстояния до гаджета. Освещены тревожные сигналы, указывающие на ухудшение зрения, и предложены правила безопасного использования смартфонов для минимизации нагрузки на глаза.
Беседа была создана с помощью нейросетей