Публикации автора (1)

Данная работа представляет собой обобщение первого опыта совершенствования методики преподавания биологии в условиях перехода на новый ФГОС второго поколения, который направлен, в первую очередь, на то, чтобы не только давать знания, но и формировать у ребенка активное к ним отношение. Совершенствование методики преподавания должно обеспечить учащимся возможность раскрыть свои способности, сориентироваться в высокотехнологичном конкурентном мире. Поэтому современный педагог должен овладеть новыми технологиями, обеспечивающими индивидуализацию образования, достижение планируемых результатов.