Публикации автора (1)

Электронный читательский дневник базируется на следующих принципах: Тематический (через учёт тем). Наглядности (опора на особенности возраста: наглядно – образное мышление и наглядно – образную память младших школьников). Практической значимости (сборник может применяться в начальной школе согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования по литературному чтению). В данном УМС прописаны различные задания, которые помогут заинтересовать и увлечь ребёнка прочтением литературы.