Публикации автора (1)

Данная методическая разработка рекомендована при изучении программного материала на уроке литературы "Рифма. Способы рифмовки" в 5 классе. Цель: изучить виды рифмовок и отработать усвоение материала на уроке на примерах различных произведений. Изучив данный материал на уроке, дети узнают, что в стихотворениях концовки последних слов в определенных строках, расположенных рядом или через строку, звучат одинаково. Рифма - это созвучие концовок стихотворных строк. Таким образом, в зависимости от того, какие строки рифмуются в стихотворении, выделяют перекрестную, парную и опоясывающую (кольцевую)