Публикации автора (1)
0
Статья «Использование информационно-коммуникативных средств обучения на уроках окружающего мира как средство повышения качества знаний учащихся»
Сегодня, традиционно считается, что грамотность ребенок получает в начальной школе, где его учат писать, читать и считать. Это, несомненно, так. Но современному обществу нужны новые способы деятельности, что требует развития у человека целого комплекса умений и навыков поиска необходимой информации, ее обработки, предоставления другим людям, моделирования новых объектов и процессов, самостоятельного планирования и выстраивания своих действий. В статье предложена авторская позиция внедрения ИКТ на уроках «Окружающего мира» в условиях сельской школы.
