Публикации автора (1)
4
Формирование коммуникативной компетенции как средство социализации учащихся с расстройствами аутистического спектра
В статье рассматривается возможности использования театрализованной деятельности в образовательном процессе с учащимися с расстройством аутистического спектра для формирования коммуникативной компетенции с рамках принципа инклюзии. Рассмотрены особенности коммуникации детей с аутистическим расстройствами, основные коррекционно-образовательные программы обучения детей с аутистическими нарушениями.
