В программе собраны основные методики для диагностики уровня актуального развития ребенка, позволяющие при анализе общих данных сформировать представление об уровне психологического развития ребенка на момент диагностики.

В программе представлен материал для коррекционной работы с детьми с ОВЗ. Используется с учащимися, находящихся на психологическом сопровождении первый год.