Преемственность урочной и внеурочной деятельности в формировании УУД на примере предмета технология и внеурочной деятельности творческой мастерской «Фантазия». Квиллинг умение пользоваться эскизами, схемами, сравнивать и группировать элементы.

Возьмем технику квиллинг. В результате работы в данной технике дети научились не только выполнять композиции по образцу, но и придумывать и зарисовывать свои схемы изделий, создавая прекрасные композиции.