12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Белицкая Эльвира Михайловна
Работаю в сфере образования много лет. Люблю свою профессию и детей, с которыми провожу каждый свой день. Я- счастливый человек! Я- родом из детства!
Изобразительное искусство Педагог дополнительного образования Центр дополнительного образования
Россия, Нижегородская область, Дзержинск
|
Работы учеников (226)
6
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Какой бывает ветер
На этой неделе мы с детьми изучали силу ветра и особое внимание уделили таким ветрам, как тропические циклоны и смерчи. Мы узнали много нового и интересного, а затем отразили это в своих рисунках. Влад нарисовал все ветры, о которых услышал. Штиль, слабый, сильный ветер и ураган.
5
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Смерч и его последствия
На этой неделе мы с детьми изучали силу ветра и особое внимание уделили таким ветрам, как тропические циклоны и смерчи. Мы узнали много нового и интересного, а затем отразили это в своих рисунках. Андрей нарисовал страшный смерч и все его страшные последствия.
9
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Прогулка в парке на планете Кошек.
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Милана нарисовала котов в парке.
8
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Жизнь на кошачьей планете.
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Злата нарисовала планету кошек.
8
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Котенок с улицы Лизюкова.
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Варя нарисовала кота из мультика
8
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Кот Матроскин из Простоквашино.
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Гриша нарисовал Матроскина.
7
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Кот в сапогах
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Настя нарисовала кота в сапогах.
7
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Котик на отдыхе
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Кира нарисовала счастливого кота
7
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Кошачий портрет
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Алиса нарисовала свою любовь.
9
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Полосатый котик.
1 Марта- Всемирный день кошек. Именно об этом мы и разговаривали с детьми на нашем уроке. Мы узнали много нового и интересного об этих милых и забавных животных. Кто и когда одомашнил кошку, кто является ее самым близким родственником, какое отношение было к ним в разных странах, как они попали в Россию и многое- многое другое. В конце урока дети рисовали. Им было предложено несколько тем на их выбор: нарисовать своего кота, нарисовать сказочного кота из сказок и мультфильмов или кошачью планету из рассказа А. Усачева, с которым мы так же познакомились на уроке.Даша нарисовала полосатого кота.