Публикации автора (1)

Задачи: • Закреплять представления детей о профессиях (повар, почтальон, доктор, парикмахер, учитель, строитель, художник, пожарный, полицейский, космонавт, моряк, ветеринар): название, трудовые действия, орудия труда, результаты труда; • Упражнять детей в умении определять орудия труда для каждой профессии; • Развивать зрительное восприятие, концентрацию внимания, наглядно-образное мышление; • Способствовать закреплению умения действовать в соответствии с инструкцией педагога; • Способствовать развитию диалогической речи посредством ответов на вопросы; • Воспитывать чувство благодарности к