Статья «Естественно-научная грамотность в начальной школе: почему это важно с первых школьных дней?»
Когда мы слышим словосочетание «естественно-научная грамотность», многие представляют себе старшеклассников в лабораториях или сложные формулы. Но я уверена: ее основы закладываются именно здесь, в начальной школе, и не на скучных лекциях, а в процессе живого, радостного познания мира.
Что же это такое — естественно-научная грамотность для младшего школьника?
Для меня, как для учителя, это не просто знание фактов (что такое фотосинтез или почему идет дождь). Это, в первую очередь, умение задавать вопросы и искать на них ответы.