Публикации автора (1)

Задания на развитие мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, абстрагирование) адресованы детям с ограниченными возможностями младшего школьного возраста (от 7 до 12 лет) и их родителям, а так же учителям-дефектологам