Студент должен знать принципы орфографии, их различия, уметь определять принципы орфографии, обобщить и систематизировать знания учащихся об орфографических правилах, формировать орфографическую зоркость, формировать навыки фонетического, орфоэпического и графического анализа слова.

Предлагаемая методическая разработка проведения урока содержит методику проведения и может быть использована педагогическими работниками при организации и проведении тематического урока и внеклассного мероприятий для обучающихся образовательных учреждений.

Урок может проводиться как в рамках программного изучения.