Публикации автора (1)
0
Диагностика словаря исторических терминов и понятий на уроках истории в 7-м классе в коррекционной школе VIII вида
. Нарушения познавательной деятельности накладывают отпечаток на формирование активного и пассивного словаря. У детей наблюдается бедность словарного запаса, неточность употребления слов, трудности актуализации словаря более значительны, чем у обучающихся в норме, преобладание пассивного словаря над активным. Активный словарь детей с нарушением интеллекта в два раза меньше пассивного.
