Внеурочная деятельность как метод воспитания ценностного отношения к прекрасному, формирования нравственных качеств обучающихся, основ их эстетической культуры

Молодежь всегда несла на своих плечах главную тяжесть социального развития общества. Но для того чтобы общество было здоровым, необходимы высокие нравственные устои. Молодому поколению нужен идеал, к которому ему хотелось бы стремиться, нужен нравственный и культурный опыт, с которым его надо знакомить. Не случайно основной концепцией ФГОС второго поколения является духовно-нравственное воспитание и развитие обучающихся.