При подготовке учащихся к ВПР по окружающему миру определенную трудность вызывают задания, связанные с описанием родного края. Задания этого типа способствуют формированию знаний о малой Родине, развивают умения находить информацию о главном городе, достопримечательностях, о природе, о знаменитых земляках в разных источниках. Поэтому так важно преподавть «Окружающий мир» в начальной школе с учѐтом этнокультурного компонента. В данную разработку включены материалы, которые помогут выполнить задания ВПР о Чувашской республике и ее столице.

Тип урока: урок открытия новых знаний. Это первый урок, посвященный родному краю, на нем формируются первоначальные представления о малой Родине. . Учащиеся работают в парах, группах, развивая коммуникативные навыки, помогая друг другу. Каждая группа создает одну страничку совместной Книги-путеводителя по Чувашскому краю, которая затем будет дополняться в результате работы над Проектом «Моя малая Родина».