Структура коррекционно-развивающего занятия по развитию сенсомоторных умений у детей раннего возраста с нарушением зрения. Лексическая тема: Фрукты
Вид занятия – индивидуальное.
Продолжительность занятия:25-30мин.
Тип занятия- формирование сенсорных эталонов.
Цель:- формировать представление детей о фруктах;
-формировать представление детей о геометрических фигурах шар, круг, овал.
Задачи:
Образовательные:
- дать первоначальные знания о фруктах: название, цвет, вкус, где растут.
- дать первоначальное представление детей о геометрических фигурах шар, круг(без углов).
Коррекционно - развивающие:
-развитие понимания речи;
-активизация слов простой слоговой структуры;
- обучение сюжетно-роле