Публикации автора (2)

• познакомить родителей учеников с понятием стресс, видами, причинами и последствиями возникновения стресса; • сформировать их представление о стрессоустойчивости школьников и приемах ее формирования; • совместно с родителями разработать стратегию дальнейшей помощи детям в борьбе со стрессом. Которая по силам каждому из них. • совместно сформулировать рекомендации о средствах и методах формирования стрессоустойчивости у их детей.

Сценарий родительского собрания в форме фасилитационной практики на тему «Как помочь ребенку справится со стрессом» Цели: актуализировать проблему стрессоустойчивости учащихся старших классов для родителей; простимулировать и включить родителей в деятельность по формирования у детей стрессоустойчивости через обсуждение, в процессе которого сами родители становятся авторами решений проблемы, а значит у них появляется уверенность в своих силах и желание заботиться о реализации этих решений.