Публикации автора (3)

Содержание и структура олимпиады Олимпиада включает 8 заданий разного типа, охватывающих ключевые разделы курса русского языка для 4 го класса: • орфоэпия (расстановка ударений); • орфография (правописание, удвоенные согласные); • фонетика (соотнесение звука и буквы); • морфология (части речи, местоимения); • синтаксис (разбор предложения по членам); • лексика и фразеология (значение слов и устойчивых выражений); • словообразование и этимология (расшифровка слов, работа с транскрипцией); • речевая культура (употребление устаревших и стилистически окрашенных слов); • работа с текстом

Композиция «А музы не молчали» посвящена творчеству артистов, литераторов, композиторов и других представителей искусства, чья деятельность была особенно важна в тяжелые времена Великой Отечественной войны. Она рассказывает о том, как музыка, литература, театр и кино стали мощным источником поддержки морально-психологического состояния фронта и тыла, помогая бойцам сохранять веру в победу, а гражданам находить силы пережить трудности. Этапы развития сюжета композиции включают сцены и эпизоды, основанные на реальных фактах и произведениях искусства того времени.

Статья показывает, как современные формы работы с текстом, включая мемы, перформансы и буктрейлеры, могут стать эффективным средством для развития детей с разными видами одаренности на уроках литературы. Применение современных технологий и педагогических стратегий открывает новые возможности для глубокого погружения в материал, развития критического мышления и креативности. Это создаёт благоприятные условия для реализации потенциала детей с разными видами одаренности и способствует их успешной адаптации в современном информационном обществе.