Публикации автора (2)

Химия – самый загадочный и в то же время непростой школьный предмет для понимания. За прошедшие тридцать лет дисциплина совершила заметный скачок от «алхимии» процессов до квантовой физики. Давайте проследим, во что за эти годы трансформировалась наука, и чего от неё ждать современным школьникам.

Статья посвящена методам визуализации в процессе обучения химии как эффективному инструменту повышения качества образования. В материале раскрывается важность использования наглядных методов в современном образовательном процессе, особенно учитывая, что более 80% информации человек воспринимает через зрительный канал. В статье рассматривается визуализация как способ обеспечения наблюдаемости реальности и описываются различные средства её реализации на уроках химии: компьютерные презентации; анимации; видеоролики; шаростержневые модели молекул; схемы и таблицы; интерактивные плакаты.