Публикации автора (1)

Доклад раскрывает роль метапредметности и самостоятельной деятельности на уроках технологии. Интеграция знаний из разных областей науки формирует у школьников универсальные учебные навыки, способность решать комплексные задачи и готовность к профессиональной адаптации. Самостоятельная работа учит постановке целей, выбору методов, контролю качества и оценке результатов, развивая важные жизненные компетенции.